HIDAYAT, T.; MUSYID, M. (TRANS.). Langkah Kreatif: Pojok Baca Kelas Sebagai Sarana Menumbuhkan Minat Baca di MI Al-Khoiriyyah 2 Semarang. Motekar: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, v. 1, n. 2, p. 108–119, 1 Jun.2024.