Hidayat, T. and Musyid, M. (trans.) (2024) “Langkah Kreatif: Pojok Baca Kelas Sebagai Sarana Menumbuhkan Minat Baca di MI Al-Khoiriyyah 2 Semarang”, Motekar: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(2), pp. 108–119. doi:10.52496/motekar.v1i2.159.