Hidayat, T. and Musyid (2024) “Langkah Kreatif: Pojok Baca Kelas sebagai Sarana Menumbuhkan Minat Baca di MI Al-Khoiriyyah 2 Semarang”, Motekar: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(2), pp. 109–120. doi: 10.52496/motekar.v1i2.22.