Pendidikan Berbasis Nilai-Nilai Islam Dalam Mewujudkan Generasi Berkarakter Unggul

Penulis

  • Amelia Melviadyta Salsabila Universitas Pendidikan Indonesia
  • Devina Dewi Universitas Pendidikan Indonesia
  • Hubba Lillah AlMaula Universitas Pendidikan Indonesia
  • Maliha Zakiyah Shalihah Universitas Pendidikan Indonesia
  • Ummi Zahra Universitas Pendidikan Indonesia
  • Asep Rudi Nurjaman Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.52496/linuhung.v1i1.70

Kata Kunci:

Education, values, generation, character

Abstrak

Education based on Islamic values is an educational approach that integrates Islamic values in all aspects of learning. The aim is to form a generation with superior character, namely a generation that has balanced intellectual, emotional and spiritual intelligence, and has noble morals. This article discusses the importance of education based on Islamic values in creating a generation with superior character. This article also discusses several educational models and strategies that can be implemented to realize this goal. The research results show that education based on Islamic values has a significant influence on the formation of students' character. Students who follow education based on Islamic values show better behavior, such as honesty, discipline and responsibility. Apart from that, they also have higher learning achievements. Based on the results of this research, it can be concluded that education based on Islamic values is one solution to creating a generation with superior character.

Biografi Penulis

Amelia Melviadyta Salsabila, Universitas Pendidikan Indonesia

Universitas Pendidikan Indonesia

Devina Dewi, Universitas Pendidikan Indonesia

Universitas Pendidikan Indonesia

Hubba Lillah AlMaula, Universitas Pendidikan Indonesia

Universitas Pendidikan Indonesia

Maliha Zakiyah Shalihah, Universitas Pendidikan Indonesia

Universitas Pendidikan Indonesia

Ummi Zahra, Universitas Pendidikan Indonesia

Universitas Pendidikan Indonesia

Asep Rudi Nurjaman, Universitas Pendidikan Indonesia

Universitas Pendidikan Indonesia

Referensi

Darman, R. A. (2017). Mempersiapkan generasi emas indonesia tahun 2045 Melalui Pendidikan Berkualitas. Jurnal Edik Informatika Penelitian Bidang Komputer Sains Dan Pendidikan Informatika, 3(2), 73-87.

Jai, A. J., Rochman, C., & Nurmila, N. (2019). Peran pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter jujur pada siswa. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 10(2), 257-264.

Khorofi, M. (2021). Pendidikan Islam Di Era Milenial: Upaya Mewujudkan Generasi Unggul Dengan Nilai-Nilai Islam. Kabillah (Journal of Social Community), 6(2), 207-230.

Maisaroh, I., & Hayani, R. A. (2022). Urgensi Kearifan Lokal dalam Penguatan Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel), 8(1).

Mukti, A., Arsyad, J., & Bahtiar, A. (2023). Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an dan Hadits Pada Siswa. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 12(02)

Diterbitkan

2024-06-27

Cara Mengutip

Salsabila, A. M., Dewi, D., AlMaula, H. L., Shalihah, M. Z., Zahra, U., & Nurjaman, A. R. (2024). Pendidikan Berbasis Nilai-Nilai Islam Dalam Mewujudkan Generasi Berkarakter Unggul. Linuhung: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam, 1(1), 16–24. https://doi.org/10.52496/linuhung.v1i1.70

Terbitan

Bagian

Artikel